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暑期成了“第三学期”
2013-07-16 15:32:37 来源:河南日报

原标题:暑期成“第三学期” 专家称提高成绩关键在课堂

中小学生期盼的暑假生活已经开始,可是在郑州街头,仍然能看到不少背着书包、到处奔波的孩子们的身影。为了分班考试、小升初考试、中高考,他们到各种各样的补习班“充电”,暑假几乎成了“第三学期”。

现状:培训班课程面面俱到,信息无孔不入

“个性化辅导”、“真正的专家团队”、“提分领导品牌”……五花八门的培训班广告宣传标语,在大街小巷随处可见。

在郑州市金水区总医院工作的辛女士,女儿即将面临高二文理分班考试,最近她手机会频频接到关于文理分班考试的辅导信息,“这些机构怎么会了解到我女儿在校的动向?”

7月12日,记者来到经三路上的一家中小学暑期培训机构,看到各个教室里正在进行着从小学到高中不同阶段的大、小班授课,还有不少家长带着孩子来咨询培训班的情况。

据工作人员介绍,这家培训机构针对小升初、择校、分班、升学等不同类型的考试辅导,甚至还开设有考前心理辅导,家长学校等培训班。

记者又走访多家中小学暑期培训机构,发现幼小衔接、小升初、初升高这类每两个阶段的衔接课程的提前学习和辅导,以及教师针对一个学生“一对一”辅导非常受欢迎。这类辅导班价格也相当昂贵,最低每小时140元。

学生、家长:都不愿输在起跑线上

假期里冒着酷暑上“班”进“补”,家长、学生们的感受如何呢?

王女士的儿子在纬五路第一小学上三年级,平时她就给儿子报了绘画班和小号班,这个假期想给儿子再报个英语班。“人家的孩子都在上课,不能让自己孩子输在起跑线上啊。”王女士得知儿子班上的同学都去上了补习班,她不得不取消了旅游计划。

去年通过小升初考试考入郑州枫杨外国语学校的张扬,说起暑假报班上课,他觉得还是有效果的。虽然学习成绩优异,可他在小学五年级暑假自己主动要求报了“一对一”的奥数课程辅导班,利用假期进一步提升成绩。张扬说:“我们班很多同学都曾经参加过补习班,有的还提前把初一的课程都学完了。”

可是也有学生上了辅导班,成绩仍不见起色。在文化路上的一家培训机构,据一位家长介绍,他儿子今年要读高三了,因为将来志向是学文科,他在高一开始就报了政治和地理的辅导班。可是几次考试下来,成绩都没有长进。家长焦急又无奈,“不报班也不行啊,人家都在学习,你能忍心看着他浪费时间吗?”

专家:提高成绩的关键是把握好课堂听课时间

社会竞争越来越激烈,为了升学、就业,家长、学生提前着手,很多人表现出无奈,但又不甘心落后。面对这样一个被各种补习班“灌满”的暑假,曾经从事中学教学工作的马先生认为,学生要想提高成绩,最关键是要把握好课堂听课时间。老师对学科的介绍和归纳,以及一门课的核心知识讲解都是要通过课堂教学进行的,如果把希望全部寄托在课外辅导班上,那就是舍本逐末、事倍功半。

中小学生放暑假,不妨先出去旅游散散心,再进行补习班的学习。这样适当放松、劳逸结合,让大脑保持放松,就会更好地投入到新知识的学习中。记者 王 平

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为5岁半小孩报17个培优班

“最着急”家长想要啥?

据新华社武汉7月14日电 武汉徐女士近年累计花费近12万元,先后为5岁半的儿子报了17个培优班,因此被称为“最着急”家长。

周一拼音,周二陶土,周三声乐,周四英语,周五钢琴,周末识字和数学……这个夏天,武汉徐女士为自己5岁半儿子Jerry定了周密的培优计划。

从Jerry半岁至今,徐女士先后为他报了17个培优班,包括英语、数学、识字、声乐、画画、表演、手工等一些课程。

徐女士说:“社会竞争越来越激烈,如果儿子没有从小养成自觉学习的好习惯,形成条件反射,将来上学就可能落后。”

Jerry看起来胖嘟嘟的,很可爱。徐女士说:“他不是神童,幼儿园老师都评价说,这小孩蛮普通。在我看来,除了英语方面的特长外,Jerry最大的优点就是宽容和理解。”

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