奋力服务西安教育高质量发展

2025年，西安市教科院在市教育局党委的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大及历次全会精神，坚持党对教育工作的全面领导，秉承“四个院”（政治建院、研究立院、人才强院、服务兴院）办院理念与追求，构建协同育人工作新格局、服务教师队伍建设、推进教学变革与创新，发挥教科研驱动力，奋力服务西安教育高质量发展。

一、聚焦校家社联通，三秦家长学校西安分校启动

三秦家长学校西安分校是面向全市各学段家长和学生提供家庭教育指导服务的协同育人教联体，旨在打造一个“有温度、有专业、有实效”的家庭教育服务平台。陕西省教育科学研究院党总支书记、院长邵国希，西安市教育局党委书记、局长李红雨参加启动仪式，启动仪式由西安市教育局党委委员、副局长李萌主持。各区县教科研部门设立了三秦家长学校区县级分校，各学校成立了家长学校，市区校三级家长学校体系完善。聚焦家长实际需求，通过专题讲座、亲子实践、家校沙龙等多样化活动，解读宣传国家相关文件、更新家庭教育理念，探索校家社协同下的育人新模式。联合新华网、北京师范大学儿童家庭教育研究中心开展“读懂孩子·育见成长”家庭教育公益活动三期，每期线上超万人参加；先后开展“班主任工作室”校家社协同育人创新、“书香励志”作家读书报告交流活动、三秦家长学校西安分校家庭教育大讲堂等活动。

二、服务学生全面成长，促进学生五育融合发展

以锻造高素质思政课教师队伍为关键，推动思政与少先队、法治、红色教育深度融合，打造有深度、温度、力度的思政课堂。开展“弘扬优秀传统文化·践行大思政育人使命”主题教研活动；举办“大中小学思政课一体化改革创新，铸牢中华民族共同体意识”主题交流活动；举办法治教育优秀课例观摩展示；举办“思政携手少先队，共育中国好儿童”小学道法教学观摩研讨；完成国家级教材试读、教育部2025年统编教材西部巡讲思政课磨课、抗战主题全国思政大课指导等工作。聚焦美育师资队伍能力提升，举办“蓝田县滋水小学美育帮扶项目汇报音乐会暨合唱指挥培训”“西安市中小学音乐教师合唱指挥能力提升培训”“赋能城乡书法教师：践行“三师课堂”融合路径落实“教学方式变革”等活动。强化成果转化应用，形成亚投行项目成果40项，聚焦学前教育性别平等，产出国际化成果。推进科技教育、心理健康教育、劳动教育、体育及STEAM教育的深度融合，举办基础教育课题研究交流会，实现“把课题做在学校，把论文写在课堂”。

三、服务教师队伍建设，实施城乡教师学习共同体名师引领行动

以“问题导向、结果导向，师德为先、质量为重、精准实施”为导向，圆满完成了陕西省城乡教师学习共同体名师引领行动西安市项目工作，通过“四阶段五环节”线上下混合式分层分类的方式，培训了蓝田县、周至县、临潼区和鄠邑区高中、职高在职骨干教师1000人，包含种子教师145人，送教到区县40科次，助力县域高中教育质量提升。

四、聚焦新课标落地，开展全市义务教育新教材使用培训工作

完成2025年西安市义务教育新教材使用培训工作，涵盖小学二三四年级的9个学科、初中七八九年级12个学科；完成31个新教材版本、36场次的培训，培训教师21060人。每场次包括部分主会场和20个区县分会场，通过“线下主会场+线下分会场同步直播”的方式，进一步提升教师新教材理解力和实施力。撰写《西安市2025年陕西省初中学业水平考试质量评价报告》，为学校教学和行政部门决策提供依据。

五、聚焦人工智能+教学， 探索“三师课堂”新形态

深入落实《西安市推进中小学人工智能教育专项行动方案（2025—2027年）》，在学前、小学、初中、高中、职教等学段开展“三师课堂”融合路径研讨交流主题活动10余场。呈现语文、数学、英语、道法、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术等学科实践成果。现场参会6000余人，咸阳、商洛、杨凌等地市教师参会。相关主题有：深化“双减”课堂提质增效，探索“三师课堂”教学新形态；聚焦人工智能+教学探索“三师课堂”融合路径等。“三师课堂”让技术与学科深度融合、素养导向与育人经验有效实施，为教育优质均衡发展提供鲜活“西安样本”，有力推动从传统知识传授向现代化素养培育转型，为西安建设教育强市持续注入强劲动力。

六、搭建人工智能研修平台，打造“人工智能+教育”研修共同体

以需求为导向，开展“西安市人工智能教师素养提升教科研专项培训”，分层分类逐区（县）推进，培训2000余位骨干教师。以研究强支撑，持续推进“人工智能+教育”研修共同体“1+8+N”研修模式，推广“AI全场景2469教学模式”。接待四川、青海、山西、河南等省外校长考察团6批，约两千人次；每月开展线上专家培训研讨例会，覆盖教师6000余人次，辐射晋豫陕川等多个省份及地区。以交流促提升，组队参加中国教育科学研究院课程教材研发中心在杭州举办的全国中小学“人工智能+教学”专题交流会。解慧明院长在主论坛介绍了我市“人工智能+教育”方面的实践经验，赢得与会专家的关注点赞。西安市4所学校的5个成果案例在平行论坛进行专题分享交流，在全国“人工智能+教育”的浪潮中，发出了坚定有力的“西安声音”。

七、聚焦实验能力提升，承担初中、高中学业水平合格性考试物理、化学、生物学实验操作考试培训

在市教育局的坚强领导和统筹部署下，聚焦全市师生科技教育素养提升，组织召开“2025年西安市初高中学业水平（合格性）考试物理、化学、生物学实验操作考试工作安排暨培训会”，面向全市区县近300名相关人员开展组织实施与学科业务培训。赴全市各区县的81所初高中学校开展考试督导，并配合完成省厅、市局领导的督导巡检工作。全面完成考试质量分析与工作总结，汇总、转换并上报全市初、高中共计47万余名学生的实验操作考试成绩。

八、强化学科实践，锚定“价值引领+品格塑造+思维启迪”育人本质与教学核心目标

强化学科实践，横向融通、纵向贯通，积极开展项目式学习、跨学科主题学习、思维型教学、STEAM教育等教科研活动。联合上海浦东教育发展研究院举办两市小学跨学科校本课程展示交流活动来自西安、上海两地2000余名教师参加，促进两市跨学科学习经验交流；举办STEAM教育助力创新人才培养系列活动和项目式系列培训，近千名教师参与培训。

九、优化教学方式，开展小学教材精研精析系列活动

聚焦2022年版义务教育课程标准要求，开展课堂观察，以“创新教学设计与教学方法，构建启发式、探究式学习中心课堂”为核心，组织“用好新版教材赋能课堂创新”全市小学新教材（下册）精研精析活动，涵盖语文、数学、道德与法治等7个学科，累计开展30场单元教材深度分析报告，呈现60节高质量示范课例。活动采用“专家引领+课例展示+互动研讨”的模式，吸引全市5000余人次小学教师线下参与，有效助力教师精准把握新教材核心要义与编排逻辑，切实提升教材解读、教学设计与课堂实施能力，为新课程新教材在课堂落地见效筑牢坚实根基。

十、聚焦协调发展，助推职幼特领域高质量发展

在数智时代背景下，中等职业教育以教科研中心组为抓手，以“三师课堂”为重要载体，将成果转化为教学资源，驱动专业建设与课堂变革。会计事务、旅游类、动漫与游戏制作、英语等专业率先实践，将AI工具应用于情境创设、技能实训与创新设计，提升学生的数字化素养与创新能力，强化中职学校的关键能力，为构建“知-行-创”一体化的课堂生态、培养面向未来的技能人才提供了实践路径。学前教育开展“三师协同・启智未来”游戏化集体教学新形态教科研观摩交流研讨系列活动，为学前教育从“普惠扩容”向“优质提质”转型注入强劲动能。特殊教育开展“精准施教，合力育人”特殊需要学生家校协同共育主题活动，从家校有效沟通、班主任班级管理、教育教学管理等方面为破解特殊教育家校协同育人提供借鉴和支持。

山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。

2026年，西安市教科院将在西安市教育局党委的领导下，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持政治建院、研究立院、人才强院、服务兴院“四个院”建设，以跃马扬鞭的勇气，以万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，做高质量教科研，奋力服务新时代教育强市建设！

责任编辑：石逸龙/《新西部》杂志 · 新西部网