为全面落实“五育并举”育人理念，紧扣劳动教育课程标准，扎实推动劳动教育落地生根，近日，汉阴县第四小学组织学生走进校园劳动实践基地，开展翻土备耕主题劳动实践活动，引导学生在亲身劳作中感知劳动乐趣、体悟劳动价值，以劳树德、以劳育美，让劳动教育滋养学生成长。

活动现场，同学们热情高涨、干劲十足。在老师们的示范与悉心指导下，大家分工明确、默契配合。同学们手持农具，认真翻耕板结土地，细心敲碎土块、清除田间杂草，齐心协力规整田垄，每一步操作都专注有序、井然不紊。一番辛勤劳作后，原本闲置的空地变得松软平整、孕育生机，学子们躬身劳作的身影，勾勒出校园春日里生动的育人画卷。在与泥土、农具的亲密接触中，学生们熟练掌握基础农耕技能，真切领悟“一分耕耘，一分收获”的深刻内涵，切实感受劳动带来的成就感与幸福感。

一直以来，汉阴县第四小学立足“种子文化”育人理念，将校园劳动实践基地作为劳动教育核心阵地，构建全流程农耕劳动教育体系，分年级、分时段有序开展翻土、播种、养护、收获等系列实践活动。学校坚持让学生走出课堂、贴近自然、躬身实践，在劳动中锤炼坚韧意志、涵养优良品格、提升综合素养，真正实现以劳育人、以劳育美，推动劳动教育与校园文化深度融合，助力学生全面发展。

学校负责人表示，将持续深化劳动教育实践，不断创新育人载体、丰富活动形式，让劳动精神扎根校园、浸润童心，助力学生在劳动中汲取成长力量，成长为有担当、能吃苦、爱劳动的新时代好少年。

通讯员 ：陈珠芳

审核：张龙 责任编辑：张雨果《新西部》杂志 · 新西部网