为全面了解基层学校教学常态，深化课堂教学改革，提升教育教学质量，3月17日，陕西省商南县教育教学研究室一行深入商南县清油河镇初级中学，开展了为期一天的教育教学综合调研视导工作。

多维检查，把脉教学实情

视导组到校后，立即投入到紧张而有序的工作中。通过随堂听课、领导座谈、教师问卷、资料查阅等多种形式，对学校的教育教学工作进行了全方位、多角度的检查与指导。

在课堂听课环节，教研员们深入教学一线，随机听取了各年级、各学科的常态课，近距离、多维度地了解一线教师的课堂教学方法、课堂教学效果和学生学习状态。课后，教研员们第一时间与授课教师进行了面对面交流，从教学设计、课堂组织、学生主体地位的体现等方面进行了细致点评和专业指导。

在资料查阅环节，视导组认真翻阅了学校的教学管理档案、教研活动记录、教师教案以及学生作业批改情况，对学校教学常规管理的规范性和精细化程度进行了全面评估。同时，通过教师问卷和与领导班子座谈，进一步了解了教师队伍的思想动态、专业发展需求以及学校在管理过程中遇到的困惑与难题。

反馈引领，明确前行方向

在随后的反馈会上，视导组对清油河镇初级中学近年来在校园环境、师生风貌及教学管理方面取得的成绩给予了肯定，并结合检查情况，就如何进一步提升办学品质和育人实效，强调了五个方面的意见：

一是深化精准治理，破解发展难题。学校管理层要立足校情学情，实施精准化管理，找准制约教学质量提升的瓶颈问题，对症下药，向管理要效益，以精细求突破。

二是坚持奖勤治懒，树立鲜明导向。要进一步建立健全激励机制，旗帜鲜明地奖励先进、鞭策后进，激发全体教师干事创业的内驱力，营造比学赶超的良好氛围，让勤奋敬业成为主流。

三是聚力培优辅弱，提升整体水平。在面向全体的同时，要高度重视优等生的培养和学困生的帮扶工作。要制定切实可行的分层教学方案，抓两头、促中间，实现学生整体学业水平的稳步提升。

四是坚持立德树人，浓厚教风学风。要把德育工作放在首位，将立德树人融入到教育教学的各个环节。教师要身正为范，以良好的教风带动浓厚的学风，促进学生全面发展。

五是抓实中考复课，提高育人实效。对于毕业班工

作，要做到早谋划、细安排、重落实。要深入研究中考方向，优化复习策略，提高课堂效率和训练效度，确保中考复课工作扎实有效，力争在今年学业水平考试中取得优异成绩。

此次调研视导工作，不仅是对商南县清油河镇初级中学教育教学工作的一次全面检阅，更是一次深度的专业引领。清油河镇初级中学将以此次视导为契机，认真梳理检查组提出的意见和建议，正视不足，强化措施，努力推动学校教育教学质量再上新台阶。

（田成）

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