李军青，女，2002 年毕业于西北农林科技大学计算机应用专业。现任职陕西省商南县清油河镇中心幼儿园。多年扎根基层各校，身兼多门学科教学任务，她并无轰轰烈烈的高光事迹，凭着踏实肯干、真心待生的态度深耕一线，各项教学成绩、辅导奖项，都是长年累月用心付出的真实写照。

扎根乡村，务实课堂

2002年刚毕业，她被分配到过风楼初级中学任教。她克服艰苦环境，认真备课上课，用心贴近学生。因为年龄和学生相差不大，学生有心事总愿意向她倾诉，视她为贴心的良师益友。在她心中，师德从来不是空话，而是实实在在陪伴、善待每一个孩子。

调入试马镇初级中学后，学校缺少生物教师，原本教英语的她临时接手生物教学。专业基础薄弱，她就常向生物专业的董老师请教，边学边教。她和学生定下约定：只要孩子们课堂专心听讲、按时完成作业，她绝不拖堂、不占用一分钟课余时间。由于她说到做到，学生配合度高，所带生物成绩多次进入全县质量检测前十名，多次获得教学质量相关荣誉。

温情育人，心系学子

丈夫异地工作，为方便照顾年幼的女儿，她调至城关街道办张家岗小学任教，其中四年时间把一班学生从三年级带到六年级。她用表册细心记录每一位学生的进步。只要学生成绩在前一次基础上有提高，她都会给孩子们购置学习、生活用品作为奖励，所以那班孩子越学越有劲，几年下来，她不仅和这班孩子建立了深厚的感情，并且还取得了可喜的成绩。她不只看重考试分数，更关心孩子今后的发展。这班学生升入初中后的第一个周末，她向孩子们发出邀请，自掏腰包请孩子们吃饭，约定初中、高中毕业都再相聚。后跟踪调查得知，当年十三名学生里，八人考上县一中，两人考入鹿城中学，她由衷为孩子们高兴。

勇挑重担，深耕教学

2022 年城区学校招聘，她考入东兴九年制学校，担任七年级班主任，负责七年级语文教学，此前并无初中语文授课经验，她便利用下班、周末钻研教材、打磨教案、梳理试题。第一年所带的班级在学校五个班综合评比占第三名；第二年带八年级两个班语文，在全县期末测评中成绩优异。本校生源基础一般，这份亮眼成绩，源自无数深夜备课、分层辅导的默默付出。

多年来，她利用课余时间挖掘学生特长，多次指导学生参加中小学生信息素养活动，并多次获得市县级奖项，这份荣誉，是她牺牲课余时光陪伴学生打磨作品的见证。面对各类荣誉，她始终心怀谦逊，不负家长托付。

转身幼教，以心育童

为兼顾家庭照料需求，2024年9月她来到清油河镇中心幼儿园任教，从中学教师转型幼儿教师，全新岗位带来诸多考验。但她始终明白：面对的孩童在变，但师德的核心永远是爱与责任。

日常工作中，她用三颗心践行师德：保有童心，放下身段陪孩子游戏，耐心倾听孩子天真的想法；秉持匠心，把细心融入区域观察、家园沟通等细碎小事；怀揣爱心，耐心安抚哭闹、有分离焦虑的幼儿，温柔陪伴孩子适应园所。

为补齐幼教专业短板，她主动学习幼教理论，虚心向园内资深教师请教保教方法，利用下班、课余时间苦练弹唱、律动等技能，她深知，师德不单是立身准则，更要求自己无论身处何种岗位，都快速适应、持续精进专业能力。正如她在师德演讲中提到的，教育不是居高临下的说教，而是俯身共情、温柔滋养，如清泉轻磨卵石一般，温柔呵护每一份烂漫童真。

二十余载辗转多岗，她潜心施教、热忱不变。一纸纸成绩、一份份荣誉，都是坚守乡土、倾心育人的最好见证！前路漫漫，她将继续深耕幼教沃土，以爱为桥、守护童真，用朝朝暮暮的无声坚守，书写乡村一线教师至真至善的教育情怀！

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